Educación estética/educación artística : Perspectivas curriculares superpuestas de la enseñanza del arte en la escuela primaria de la provincia de Buenos Aires (1984-1999)

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Singularizando el lugar del arte en el contexto escolar argentino, particularmente en la provincia de Buenos Aires, nos proponemos indagar perspectivas curriculares de finales del siglo XX. Específicamente nos interesa identificar y analizar las consideraciones de su enseñanza en los documentos prod...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Merlos, Lucía Belén
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Educación artística Educación estética Curriculum de primaria Escuela argentina Artistic education Aesthetic education Elementary curriculum Argentine school
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172551
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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