Planificación de las tareas en la clase de natación: una propuesta de su estructura, conducción y comunicación pedagógica
Desde nuestro punto de vista crítico como especialistas en natación, consideramos importante abordar la planificación de las tareas, herramientas fundamentales para la enseñanza desde la ambientación hasta la construcción técnica. Por las consideraciones anteriores creemos conveniente ahondar y suge...
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2021
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I19-R120-10915-1702472024-09-17T20:01:30Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170247 Planificación de las tareas en la clase de natación: una propuesta de su estructura, conducción y comunicación pedagógica Jones, Victoria Negri, Daniela Rey Trombini, Andrea 2021-12-04 2021 2024-09-17T13:02:00Z es Educación Física Natación Planificación tareas comunicación pedagógica Desde nuestro punto de vista crítico como especialistas en natación, consideramos importante abordar la planificación de las tareas, herramientas fundamentales para la enseñanza desde la ambientación hasta la construcción técnica. Por las consideraciones anteriores creemos conveniente ahondar y sugerir una estructura para la construcción de las tareas al momento de organizar la clase de natación y proponer algunas sugerencias para su comunicación pedagógica. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Desde nuestro punto de vista crítico como especialistas en natación, consideramos importante abordar la planificación de las tareas, herramientas fundamentales para la enseñanza desde la ambientación hasta la construcción técnica. Por las consideraciones anteriores creemos conveniente ahondar y sugerir una estructura para la construcción de las tareas al momento de organizar la clase de natación y proponer algunas sugerencias para su comunicación pedagógica. |
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