Un relevamiento sobre las percepciones de estudiantes de Matemática A acerca de la metodología aula-taller utilizada en la materia

El siguiente trabajo es de indagación exploratoria y consta de un estudio sobre las percepciones de estudiantes de cuatro comisiones de la Cátedra Matemática A de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata (FI, UNLP) sobre la modalidad de aula-taller con la que cursaron la asig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Semento, Tulio
Otros Autores: Langoni, Laura
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
Aula-taller
Enseñanza de la matemática
Estudiantes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170170
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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