La enseñanza del taekwondo : Una mirada desde la lógica interna

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Se comparten diferentes elementos de análisis en relación con la enseñanza del taekwondo, tomando como marco teórico la praxiología motriz, considerada como la ciencia de la acción motriz según su fundador Pierre Parlebas. El trabajo se encuadra en la categoría de estudios pedagógicos y sociocultura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Laborda, Rodolfo, Saraví, Jorge Ricardo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación Física
Artes marciales
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170052
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1700522024-09-11T20:10:56Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170052 La enseñanza del taekwondo : Una mirada desde la lógica interna Laborda, Rodolfo Saraví, Jorge Ricardo 2022 2024-09-11T18:21:12Z es Educación Física Artes marciales Se comparten diferentes elementos de análisis en relación con la enseñanza del taekwondo, tomando como marco teórico la praxiología motriz, considerada como la ciencia de la acción motriz según su fundador Pierre Parlebas. El trabajo se encuadra en la categoría de estudios pedagógicos y socioculturales que se desarrollan en el Area de Estudios e Investigaciones en Educación Física - AEIEF (IdIHICS, FaHCE-UNLP). La intención es transitar un camino que, desde la investigación científica, nos lleve hacia la elaboración de una propuesta pedagógica que tenga en cuenta de manera sistémica todos los aspectos y elementos que conforman la disciplina taekwondo. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 62-64 <a href='http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar' arget='_blank'>Memoria académica</a>
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