Aprendizaje basado en proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección
El presente documento describe la utilización del Aprendizaje Basado en Proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección. Con esta actividad, se persigue que los alumnos puedan llevar a la práctica conceptos aprendidos durante el desarrollo teórico de la cur...
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2021
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I19-R120-10915-1667752024-06-05T20:02:16Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166775 Aprendizaje basado en proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección Zaidman, Emilio Torres Borda, Diego Abel 2021-08-29 2021 2024-06-05T16:20:57Z es Educación aprendizaje basado en proyectos proyectos Evaluación El presente documento describe la utilización del Aprendizaje Basado en Proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección. Con esta actividad, se persigue que los alumnos puedan llevar a la práctica conceptos aprendidos durante el desarrollo teórico de la cursada. Entendemos que, al tratarse la administración en general y la asignatura en particular de una disciplina proyectual, el desarrollo de un proyecto durante la cursada es una herramienta única para poder llevar a un plano práctico –de hacer–, lo que normalmente se desarrolla sólo en un plano teórico –el saber–. Como se describirá, se pone especial énfasis a las instancias de evaluación de los proyectos con el objetivo de lograr una evaluación continua e integral. Se intenta así propiciar una participación activa de los alumnos en la evaluación de sus propios trabajos, aunque sin renunciar por esto a los roles docentes que tanto los tutores como el resto del cuerpo docente de la cátedra desempeña (Mazzeo & Romano, 2007). Facultad de Ciencias Económicas Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 160-170 |
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El presente documento describe la utilización del Aprendizaje Basado en Proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección. Con esta actividad, se persigue que los alumnos puedan llevar a la práctica conceptos aprendidos durante el desarrollo teórico de la cursada. Entendemos que, al tratarse la administración en general y la asignatura en particular de una disciplina proyectual, el desarrollo de un proyecto durante la cursada es una herramienta única para poder llevar a un plano práctico –de hacer–, lo que normalmente se desarrolla sólo en un plano teórico –el saber–. Como se describirá, se pone especial énfasis a las instancias de evaluación de los proyectos con el objetivo de lograr una evaluación continua e integral. Se intenta así propiciar una participación activa de los alumnos en la evaluación de sus propios trabajos, aunque sin renunciar por esto a los roles docentes que tanto los tutores como el resto del cuerpo docente de la cátedra desempeña (Mazzeo & Romano, 2007). |
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