El desafío de virtualizar las clases en la universidad: ¿qué nos dejó la experiencia en tiempos de pandemia?

El propósito del siguiente trabajo consistirá en compartir la experiencia del dictado de clases de la Cátedra de Fundamentos Biológicos de la Educación (FBE) perteneciente al 3° año de las carreras Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mancini, Verónica Andrea
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata 2024
Materias:
Educación
virtualización
presencialidad
recursos educativos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165191
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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