Percepciones sobre la educación semipresencial de estudiantes jóvenes y adultos que reinician la escolaridad en Cuenca, Ecuador

Esta tesis estudia las percepciones de los estudiantes jóvenes y adultos que reinician su escolaridad en modalidad de estudio semipresencial para identificar aspectos que aporten a su fortalecimiento. Se define una investigación cualitativa, de carácter exploratoria mediante el estudio de cinco caso...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arpi Becerra, Nancy Consepción
Otros Autores: Broitman, Claudia
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Ciencias de la Educación
Educación jóvenes y adultos
Semipresencialidad
Deserción escolar
Retorno escolar
Relación con el saber
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158428
https://doi.org/10.35537/10915/158428
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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