Investigación del estilo de aprendizaje en alumnos de la FOLP en su trayectoria académica

Introducción: Consideramos que el conocimiento por parte del docente de los estilos de aprendizaje predominantes y la toma de conciencia en los alumnos de cuáles son las actitudes que ponen en juego en una situación de aprendizaje, resultan importantes en la interrelación didáctica docente-alumno. O...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Felipe, Pablo Guillermo, Tomas, Leandro Juan, Vijandi, Valeria Raquel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Odontología
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Educación superior
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/155803
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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