Una secuencia de enseñanza en aulas plurigrado rurales: “Migraciones hacia Argentina”

Desde los campos de las didácticas específicas de las Ciencias Sociales y de la lectura y la escritura, concebimos un proyecto de enseñanza que se expresó a través de una secuencia didáctica elaborada conjuntamente entre ambos equipos y que, al mismo tiempo, buscó dar respuesta al desafío específico...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Siede, Isabelino Ahmed, Castedo, Mirta Luisa, Broitman, Claudia
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) 2021
Materias:
Ciencias de la Educación
aula plurigrado
escuela
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153833
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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