La tradición del orden conflictivo: Anthony Giddens

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En este capítulo nos abocaremos a la obra del sociólogo británico A. Giddens (1938), reconocido por su apuesta a la construcción de un enfoque teórico sintético: la teoría de la estructuración, edificada en el marco de un trabajo de lectura crítico que desarrolló el autor sobre el legado de la teorí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rausky, María Eugenia, Di Bello, Mariana Eva, Buschini, José Daniel, Camou, Antonio Adolfo Marcial
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) 2023
Materias:
Sociología
Anthony Giddens
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153030
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-153030
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spelling I19-R120-10915-1530302023-05-17T04:07:50Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153030 isbn:978-950-34-2157-4 La tradición del orden conflictivo: Anthony Giddens Rausky, María Eugenia Di Bello, Mariana Eva Buschini, José Daniel 2023 2023-05-16T11:57:13Z Camou, Antonio Adolfo Marcial Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es Sociología Anthony Giddens En este capítulo nos abocaremos a la obra del sociólogo británico A. Giddens (1938), reconocido por su apuesta a la construcción de un enfoque teórico sintético: la teoría de la estructuración, edificada en el marco de un trabajo de lectura crítico que desarrolló el autor sobre el legado de la teoría social. El capítulo se plantea los siguientes objetivos: 1) Contextualizar la producción del trabajo de A. Giddens, atendiendo a su biografía y trayectoria intelectual. 2) Reconstruir los rasgos de la sociología británica de los años ´50 y ´60. 3) Exponer los elementos teóricos que dan forma a la teoría de la estructuración. 4) Dar cuenta e del modo en que se aborda al autor en el espacio destinado a las clases prácticas. 5) Ofrecer un balance sintético de los aspectos destacados de su obra como así también de las críticas realizadas a su trabajo. Creemos pertinente comenzar por una presentación del autor a partir de establecer algunos puntos de comparación con Pierre Bourdieu –sobre quien trabajamos en el capítulo anterior-. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Libro Capitulo de libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 724-748
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