Seminario de Relaciones Internacionales : Trabajo final 2022
El siguiente trabajo final de asignatura intenta relacionar algunos rasgos entre: El Realismo Periférico; La Escuela de la Dependencia y de la Autonomía, con una articulación de ejes de la materia cursada. Con el fin de generar reflexiones epistemológicas, que permitan una visón geopolítica entre ce...
Guardado en:
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| Formato: | Objeto de aprendizaje Trabajo practico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145310 |
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Relaciones Internacionales relaciones hegemónicas y geopolíticas de tendencias belicistas, tecnológicas y económicas contemporáneas Graciani, Juan Ignacio Seminario de Relaciones Internacionales : Trabajo final 2022 |
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Relaciones Internacionales relaciones hegemónicas y geopolíticas de tendencias belicistas, tecnológicas y económicas contemporáneas |
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El siguiente trabajo final de asignatura intenta relacionar algunos rasgos entre: El Realismo Periférico; La Escuela de la Dependencia y de la Autonomía, con una articulación de ejes de la materia cursada. Con el fin de generar reflexiones epistemológicas, que permitan una visón geopolítica entre centros y periferias; en tensión con las relaciones hegemónicas y geopolíticas de tendencias belicistas, tecnológicas y económicas contemporáneas.
Si bien una de las premisas a las cuales, los requisitos para la producción del trabajo final, instan a someterse a la elaboración de conceptos y categorías; sin embargo, no así de las meras citas de los textos. La siguiente argumentación del presente trabajo sostiene, que en todo caso los intentos con cierto grado de novedad; son la combinación seleccionada de las bibliografías específicas que a continuación, tratan de recuperar los aspectos coyunturales de las mismas.
Las cuales, pretenden brindar los alcances teóricos de dichos ejes que en principio; desde los encuadres generales y posteriormente delimitando los marcos particulares. Resulta interesante señalar, tres de las dimensiones de análisis utilizadas durante la cursada del seminario; que en relación a lo anterior se buscan consustanciar recíprocamente, según las instancias requeridas entre las dimensiones: (ontológica, epistemológica y metodológica). |
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