Experiencia y cuestiones pendientes para la interpelación en la docencia universitaria : Estudio de caso: caso UNMDP

En esta oportunidad, el objetivo es una interpelación de las características de los/as docentes universitarios, sus condiciones de trabajo, el impacto de su salud, los cambios en la carrera docente y un nuevo paradigma que se ha generado a partir de nuestro grupo de investigación, dentro UNMDP con l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sanllorentti, Pedro M., Martin, Mariel Cecilia, Theaux Charlo, Melina B.
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Educación Docencia universitaria Condición y ambiente de trabajo
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145183
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En esta oportunidad, el objetivo es una interpelación de las características de los/as docentes universitarios, sus condiciones de trabajo, el impacto de su salud, los cambios en la carrera docente y un nuevo paradigma que se ha generado a partir de nuestro grupo de investigación, dentro UNMDP con la Agremiación docente Marplatense Universitaria (ADUM) esto permitió una construcción de coherencia entre lo denominado “académico” y las prácticas cotidianas. La defensa de los derechos de las/os trabajadores docentes universitarios, no suele ser una postura habitual en el ámbito de investigación universitaria, sin embargo, es posible, deseable y necesaria. Así, la articulación entre la teoría y la práctica deviene en la construcción de un conocimiento científico no encorsetado, sino que se transforma en un permanente devenir crítico, superador y dialéctico dónde la teoría se hace carne en las/os trabajadores/as y éstas y éstos indican el camino a seguir.
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Experiencia y cuestiones pendientes para la interpelación en la docencia universitaria : Estudio de caso: caso UNMDP

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