Rendimiento académico/situación laboral en la cohorte 2003

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Este trabajo presenta una investigación etnográfica que abordó el estudio de las estrategias cognitivas y los patrones de pensamiento utilizados por los alumnos al resolver el aprendizaje de la Física Biológica en las sesiones de clase, con una metodología activa de resolución de problemas. El rendi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Coscarelli, Nélida Yolanda, Medina, María Mercedes, Mosconi, Etel Beatriz, Rueda, Leticia Argentina, Albarracin, Silvia Alicia, Irigoyen, Silvia Angélica, Papel, Gustavo Omar, Seara, Sergio Eduardo, Tomas, Leandro Juan
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Odontología
Rendimiento académico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/142987
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Rendimiento académico/situación laboral en la cohorte 2003
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Rendimiento académico
description Este trabajo presenta una investigación etnográfica que abordó el estudio de las estrategias cognitivas y los patrones de pensamiento utilizados por los alumnos al resolver el aprendizaje de la Física Biológica en las sesiones de clase, con una metodología activa de resolución de problemas. El rendimiento estudiantil es uno de los indicadores de gestión en las instituciones educativas, por lo que es objeto de permanente preocupación y atención a fin de encontrar las razones de los bajos niveles alcanzados en diferentes asignaturas.
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Resumen
author Coscarelli, Nélida Yolanda
Medina, María Mercedes
Mosconi, Etel Beatriz
Rueda, Leticia Argentina
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