Sistemas de información y las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) como procesos de aprendizaje en organizaciones de Córdoba y Rosario : Estudio de Indicadores

El presente trabajo analiza los resultados de un relevamiento ad-hoc realizado en las regiones de Córdoba y Rosario, aportando a la búsqueda de indicadores de madurez en el uso de herramientas tecnológicas. En este trabajo se incorporan al análisis aspectos relativos a la formación de los agentes i...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marchese, Alicia, Jones, Carola
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Ciencias Informáticas
E-Commerce
TIC
Capacitación IT
Aprendizaje Organizacional
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140118
https://40jaiio.sadio.org.ar/sites/default/files/T2011/SSI/924.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo analiza los resultados de un relevamiento ad-hoc realizado en las regiones de Córdoba y Rosario, aportando a la búsqueda de indicadores de madurez en el uso de herramientas tecnológicas. En este trabajo se incorporan al análisis aspectos relativos a la formación de los agentes intervinientes en el proceso de incorporación de TIC. Se corrobora la conclusión de trabajos anteriores, en cuanto a la relación entre internacionalización y maduración en el uso de TICs, y se profundiza en las condiciones de capacitación de los mandos medios y en la valoración de las aptitudes profesionales de los partícipes del proceso de desarrollo de comercio electrónico.
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