Las palabras se las lleva el viento, o la pertinencia de concebir y sistematizar las correcciones en instancias educativas (FAU-UNLP)

Con el presente TFI propongo recuperar una propuesta didáctica desarrollada de manera personal hacia el interior del aula en relación a la materia Procesos Constructivos. La expansión al conjunto de la cátedra requiere de la sistematización de la experiencia y de la construcción del marco necesario...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Russo, Silvina Anahí
Otros Autores: Ungaro, Ana Maria
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Arquitectura
Educación
Propuesta didáctica
Procesos Constructivos
Educación Superior
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/134477
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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