Enseñanza del idioma nacional

De los propósitos de esta asignatura, a saber, la formación de buenos lectores y de buenos escritores derivan las formas de enseñanza. Desde ya, para ser un buen lector hay que aprender Lectura y en cuanto al segundo propósito, notese que existe una parte meramente mecánica ó sea el movimiento muscu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maulol, Ana E.
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1908
Materias:
Ciencias de la Educación
Pedagogía
Enseñanza de lenguas
Educación
Lectura
Escritura
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12809
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1494
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description De los propósitos de esta asignatura, a saber, la formación de buenos lectores y de buenos escritores derivan las formas de enseñanza. Desde ya, para ser un buen lector hay que aprender Lectura y en cuanto al segundo propósito, notese que existe una parte meramente mecánica ó sea el movimiento muscular requerido para reproducir los signos y otra de mayor importancia ó la penetracion de ideas y lo primero se aprende por la Escritura y Ortografla, lo segundo constituye la Composición. He ahi la necesidad de dividir las clases de Idioma Nacional en clases de Lectura, Ortografla y Composición. Cabe tambien, sobre todo en la escuela primaria, la Escritura y Caligrafía.
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