Conversatorios de física experimental en la enseñanza media : Trayecto 2019 - 2021

En este trabajo se presentan las actividades llevadas a cabo en el marco del homónimo proyecto de extensión que vincula los actores de educación media con estudiantes y docentes de la UNLP en torno a la enseñanza y el aprendizaje de la física. Se aborda el proceso realizado durante la presencialidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Devece, Eugenio, Tejerina, Matías Rubén, Fernández Lobo, Gonzalo Miguel Joaquín, Gamba, Martina, Pesco, Pablo Sebastián, Conconi, María Susana, Del Río Pauletti, Catalina, Bolino, María de los Ángeles
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/127783
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Aristóteles
description En este trabajo se presentan las actividades llevadas a cabo en el marco del homónimo proyecto de extensión que vincula los actores de educación media con estudiantes y docentes de la UNLP en torno a la enseñanza y el aprendizaje de la física. Se aborda el proceso realizado durante la presencialidad, como así también en contexto de distanciamiento y aislamiento social, presentando los resultados obtenidos hasta el momento y mencionando las perspectivas para el corto y mediano plazo.
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