Rendimiento académico de los alumnos de segundo año según cantidad de materias y escuela de origen

El presente trabajo pretende orientar al estudiante en el uso de nuevos dispositivos tecnológicos y metodológicos que lo formen como el profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida laboral, fundamentado en el conocimiento de sí mismos, del sistema educativo y social en el...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mosconi, Etel Beatriz, Coscarelli, Nélida Yolanda, Medina, María Mercedes, Irigoyen, Silvia Angélica, Papel, Gustavo Omar, Rueda, Leticia Argentina, Albarracin, Silvia Alicia
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Odontología
Rendimiento Académico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124848
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Coscarelli, Nélida Yolanda
Medina, María Mercedes
Irigoyen, Silvia Angélica
Papel, Gustavo Omar
Rueda, Leticia Argentina
Albarracin, Silvia Alicia
Rendimiento académico de los alumnos de segundo año según cantidad de materias y escuela de origen
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Rendimiento Académico
description El presente trabajo pretende orientar al estudiante en el uso de nuevos dispositivos tecnológicos y metodológicos que lo formen como el profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida laboral, fundamentado en el conocimiento de sí mismos, del sistema educativo y social en el que está inmerso y del mercado de trabajo, para lograr que el estudiante tome una adecuada decisión sobre su futuro académico y profesional. El objetivo es determinar el rendimiento académico de los alumnos de segundo año de la carrera de Odontología 2004, según cantidad de materias cursadas y escuelas de origen.
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author Mosconi, Etel Beatriz
Coscarelli, Nélida Yolanda
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