María Carolina Zapiola, <i>Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma. Buenos Aires, 1890-1930</i> (Los Polvorines: Ediciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento, 2019)

El libro de María Carolina Zapiola está fundamentado en un proyecto de investigación de largo alcance, que ofició de mojón para una comunidad académica estructurada alrededor de interrogantes afines. La publicación de <i>Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stagno, Leandro
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Ciencias Sociales
Reseñas de Libros
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118663
https://reydesnudo.com.ar/rey-desnudo/article/view/593
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Stagno, Leandro
María Carolina Zapiola, <i>Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma. Buenos Aires, 1890-1930</i> (Los Polvorines: Ediciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento, 2019)
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description El libro de María Carolina Zapiola está fundamentado en un proyecto de investigación de largo alcance, que ofició de mojón para una comunidad académica estructurada alrededor de interrogantes afines. La publicación de <i>Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma. Buenos Aires, 1890-1930</i> permite por ello reconstruir el extenso y complejo trayecto proseguido por su autora y, además, reflexionar sobre algunos tópicos de la configuración del campo de los estudios históricos de la infancia en la Argentina. Los primeros avances de la pesquisa de la autora integraron una compilación organizada en 2006 por Juan Suriano y Daniel Lvovich, artífices de la reunión de investigadores e investigadoras que proponían debatir sobre el análisis histórico de las políticas sociales y la intervención social del Estado en la Argentina. El capítulo de Zapiola acercaba al fogón del debate interrogantes y propuestas que cuestionaban las formas en que por entonces se explicaban las políticas de infancia y, en particular, avivaba el fuego de los intercambios académicos suscitados en torno a la conceptualización de la minoridad. Según Lila Caimari, estas definiciones permiten nominar a María Carolina Zapiola como pionera, “no por ser la primera en llegar al tema, sino por plantearlo bien de entrada”.
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