Gestión integral e integradora de los residuos: diagnóstico e implementación en la FaHCE

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Qué. El presente proyecto se propone modificar la actual disposición y gestión de los residuos generados en el predio de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, a través de la separación de residuos reciclables por un lado y residuos no reciclables por otro, contando con la participac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Otros Autores: Pi Puig, Ana Pilar
Formato: Proyecto Proyecto de extension
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ecología
Reciclaje
Ambiente
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117968
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx1
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Qué. El presente proyecto se propone modificar la actual disposición y gestión de los residuos generados en el predio de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, a través de la separación de residuos reciclables por un lado y residuos no reciclables por otro, contando con la participación de docentes, no docentes y estudiantes. Por qué. La necesidad de este cambio surge a partir de que se han detectado por un lado problemas con la disposición final actual (pequeños basurales en los contáiners ubicados en los accesos del predio), y por otro, la existencia de recolectores informales -carreros- que circulan por las calles colindantes al predio en busca de materiales reciclables. A quiénes. Si bien los destinatarios directos del programa serán los miembros de la comunidad de la FaHCE (estudiantes, docentes, no docentes, público en general), se considera que los carreros y los recolectores de residuos del servicio municipal serán beneficiarios indirectos
author2 Pi Puig, Ana Pilar
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