Repositorios, bibliotecas digitales y CRAI : los objetos de aprendizaje en la educación superior /

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Parte I: Introducción y fundamentos.1- Introducción. 2- Educación en la sociedad de la información para la sociedad del conocimiento.3- Ojetos de aprendizaje. Parte II: Tratamiento. 4- Descripción de objetos de aprendizaje mediante metadatos. 5- Descripción de objetos de aprendizaje mediante vocabul...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calzada Prado, Francisco Javier
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Alfagrama, 2010.
Colección:Biblioteca Alfagrama
Materias:
EDUCACION SUPERIOR
BIBLIOTECAS DIGITALES
REPOSITORIOS DIGITALES
METADATOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (ING-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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520 2 |a Parte I: Introducción y fundamentos.1- Introducción. 2- Educación en la sociedad de la información para la sociedad del conocimiento.3- Ojetos de aprendizaje. Parte II: Tratamiento. 4- Descripción de objetos de aprendizaje mediante metadatos. 5- Descripción de objetos de aprendizaje mediante vocabularios específicos. Parte III: 6- Recuperación y gestión de objetos de aprendizaje en el ámbito institucional: CRAI. 7- Recuperación de objetos de aprendizaje en la web: hacia la universidad global. Conlusiones. Bibliografía. Anexos. 
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