Mediar la edad análisis histórico-crítico de la cuestión etaria en colecciones editoriales para la infancia (1940-1950) /

A partir del relevamiento de catálogos, avisos publicitarios y otras fuentes primarias, el presente trabajo aborda las vinculaciones y ten-siones entre ciertas configuraciones discursivas del período estudiado acerca del desarrollo infantil -representadas en las voces de editores así como otras que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Purvis, Gabriela L.
Formato: Software Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Década 1940
Década 1950
Literatura infantil
Editoriales
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6997/pm.6997.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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245 |a Mediar la edad  |h [recurso electrónico] :  |b análisis histórico-crítico de la cuestión etaria en colecciones editoriales para la infancia (1940-1950) /  |c Gabriela Laura Purvis. 
300 |a p. 414-430 
520 |a A partir del relevamiento de catálogos, avisos publicitarios y otras fuentes primarias, el presente trabajo aborda las vinculaciones y ten-siones entre ciertas configuraciones discursivas del período estudiado acerca del desarrollo infantil -representadas en las voces de editores así como otras que oficiaron como una incipiente crítica- y algunas de las propuestas concretas de mediación editorial plasmadas en las distintas series y/o colecciones infantiles. 
540 |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 
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