Fondo Alejandro Joaquín Amavet

Los documentos del profesor Alejandro J. Amavet incluyen originales manuscritos y mecanografiados de obras publicadas, material preparatorio y de apoyo, fotografías sueltas, recortes de prensa, correspondencia, cuadernos y material impreso. El fondo se encuentra alojado en dos cajas de conservación...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amavet, Alejandro J
Formato: Conjunto
Lenguaje:Español
Acceso en línea:Recurso relacionado
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a Los documentos del profesor Alejandro J. Amavet incluyen originales manuscritos y mecanografiados de obras publicadas, material preparatorio y de apoyo, fotografías sueltas, recortes de prensa, correspondencia, cuadernos y material impreso. El fondo se encuentra alojado en dos cajas de conservación que contienen el material en carpetas de acuerdo a la organización otorgada por el Prof. Parenti. 
524 |a Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Biblioteca Prof. Guillermo Obiols. Fondo Alejandro Joaquín Amavet (AR UNLP-FAHCE-BAyM-BIBHUMA FP-AA). 
540 |a Las condiciones de acceso y reproducción se enmarcan en lo establecido por la Ley 11.723 de Propiedad Intelectual y la Ley 25.326 de Protección de Datos Personales. 
541 |a prof. Carlos Alberto Parenti.  |c Donación ;  |d 2019 
545 |a El profesor Alejandro J. Amavet nació el 5 de julio de 1906 en la ciudad de Buenos Aires y falleció el 9 marzo de 1974 en esa misma ciudad. Había egresado como profesor de Educación Física del Ejército Argentino en el año 1928, más precisamente de la Escuela Militar de Gimnasia y Esgrima del Ejército, institución a cargo de la formación profesional de militares en la especialidad. Entre los años 1929 y 1934 se desempeñó como profesor de las asignaturas Pedagogía de la Educación Física e Historia de la Educación Física en la Escuela Militar de Gimnasia y Esgrima. En el año 1933 fue nombrado delegado de la Dirección General de Tiro y Gimnasia de la Escuela Militar de Gimnasia y Esgrima ante la “Primera Conferencia Nacional de Asistencia Social”. En 1944, el Ejército Argentino —del que depende la Dirección General de Tiro y Gimnasia, división Educación Física— le asigna la tarea de reorganizar los contenidos de la Escuela de Educación Física de esa fuerza. Para esto, Amavet gestiona y organiza el curso de “Repetidores de Educación Física” en el que compila una serie de trabajos bajo el título Pedagogía de la Educación Física junto al director Horacio Levene y al profesor Conrado Perón. Los conocimientos impartidos por el Prof. Amavet en ese entonces se basaban en la lectura de bibliografía europea referida principalmente a los avances de la fisiología en Francia, cuyos exponentes más conocidos fueron Lagrange, Tissie, Demeny, así como en Italia Angelo Mosso, y en las concepciones morales y físicas postuladas por Herbert Spencer, quien sostenía la teoría del darwinismo social. La educación física de orden militar se sustentaba profundamente en la formación del soldado para la defensa de la Nación, así como la propuesta del Dr. Romero Brest —fundador de la enseñanza de la educación física en nuestro país— se basaba en la formación del ciudadano a partir de la niñez. Amavet inicia su labor como profesor fuera de la órbita del Ejército —pero manteniendo el cargo de teniente primero— en La Plata, más precisamente en la Sociedad Civil “La Protectora”, cerca del año 1944, dictando los cursos de Gimnasia Danesa de Niels Bukh. En diciembre de 1948, publica en el “Boletín de Educación Física” —publicación trimestral del Instituto de Educación Física de la Universidad de Chile— bajo el título Exposición acerca del Método de Bukh, los contenidos y las formas inspiradas en la gimnasia de Ling, los nuevos aportes del profesor danés que visitó Argentina. En 1943, siendo asesor del Consejo Nacional de Educación Física, redactó el “Reglamento de Educación Física para todas las armas”. En 1949 fue autor del folleto “Gimnasia Compensatoria en el aula”, trabajo que circuló en numerosas instituciones educativas. En 1950 escribió el volumen “Gimnasia Educativa y Juegos y Gimnasia Educativa Femenina” y redactó “Gimnasia de oficinas”. Entre los años 1948 y 1951 publicó diversos artículos en la Revista Chilena de Educación Física, y en julio de 1948 ya como secretario del Consejo Nacional de Educación Física de Argentina, escribió el artículo La orientación de la Educación Física en la Universidad de La Plata y su interpretación del Plan Quinquenal. Asimismo, en 1948 ocupó el cargo de Director General Técnico en el Consejo Nacional de Educación Física. Y participó en diferentes congresos y conferencias, como los de Coordinación de la Enseñanza en San Juan (1948), en las Segundas Lingiadas en Estocolmo, en el Congreso Mundial de Educación Física (1949) y en los Primeros Juegos Panamericanos de 1951. Desde abril de 1948 a junio de 1953 se desempeñó como director en la Dirección General Técnica del Colegio Nacional de Educación Física, solicitando la baja del Ejército con el grado de capitán en el año 1954. En 1957 publica el libro Apuntes para una Introducción al Estudio de la Educación Física, donde fundamenta con mayor rigor filosófico, científico y académico, la necesaria formación humanista que se inicia con la creación del profesorado y su plan de estudios para la obtención del título de Profesor Superior Universitario de Educación Física que otorga la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. En el período 1962-1963, estudia y egresa del Museo Social Argentino con el título de Consejero Humanista Social y Licenciado en Eugenesia Integral. En 1964 la UNLP le otorga el título de Profesor Superior Universitario de Educación Física, de acuerdo con la resolución del Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades del 12 de marzo de 1954. El profesor Amavet fue miembro docente del Consejo Académico de la Facultad a partir de 1965. En edición de la Facultad publica en 1960 Reflexiones acerca de una reorientación educacional de la escuela. El 14 de septiembre de 1973 se le aplica la ley 17245, art. 33º limitando sus funciones en las materias que dicta en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación -“Introducción a la Educación Física”, “Teoría Especial de la Gimnástica” y “Seminario de Investigaciones en Educación Física”- con la firma del Delegado Interventor Dr. Ricardo Juan Gómez. 
561 |a El material que conforma el Archivo Amavet fue depositado en BIBHUMA en el año 2019 por el prof. Carlos Alberto Parenti, miembro de nuestra unidad académica. Parte del material fue obtenido por el Prof. Parenti y el Prof. Jorge Fridman al contactarse con una de las hijas del Prof. Amavet en ciudad de Buenos Aires, alrededor del año 2003. El material fue ordenado por el Prof. Parenti, luego de realizar varias lecturas y recordando su paso como ayudante diplomado por las cátedras: "Seminario de Investigaciones en Educación Física" y "Teoría Especial de la Gimnástica" en el año 1973-74, cátedras en las que Amavet era el profesor titular y el Prof. Fridman ayudante de cátedra en "Introducción a la Educación Física" también a cargo de Amavet. Otra parte del material le fue dado al Prof. Parenti por el Prof. José Conde, egresado del profesorado en Educación Física, quien lo había recibido en donación de parte de la familia luego de la muerte de Amavet. Ante este "hallazgo", el Prof. Parenti le pide al Prof. Conde que le facilite el material para adjuntarlo al que ya poseía con el fin de reordenarlo y ponerlo en guarda en BIBHUMA. 
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