Claves para incluir : Aprender, enseñar y comprender /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Palacios, Analía Mirta (comp.), Martínez, María Elena, Villa, María Inés, Larripa, Silvina, Pedragosa, María Alejandra, Defior, Sylvia, Núñez Delgado, Pilar, Malbrán, María del Carmen
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Noveduc, 2015.
Edición:1a. ed.
Colección:Ensayos y experiencias ; 98
Materias:
Derecho a la educación
Igualdad de educación
Aprendizaje
Psicología educacional
Política educacional
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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300 |a 184 p. 
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505 0 0 |t Derecho a la educación en América Latina : El desafío de la inclusión en el reconocimiento de las diferencias /  |r María Elena Martínez --   |t Familias y escuelas. Preguntas [in]frecuentes para desaprender lo aprendido /  |r María Inés Villa --   |t Nuevas miradas sobre las dificultades específicas en los aprendizajes escolares /  |r Sylvia Defior --   |t Dificultad, desventaja, retraso. Una perspectiva psicopedagógica /  |r María del Carmen Malbrán --   |t Metacognición, habilidades metalingüísticas y aprendizaje /  |r Pilar Núñez Delgado --   |t Lenguaje, interactividad y aprendizaje en el aula /  |r Analía Mirta Palacios --   |t Las tutorías desde un enfoque psicopedagógico /  |r María Alejandra Pedragosa --   |t La evaluación de los aprendizajes en el marco de políticas educativas inclusivas /  |r Silvina Larripa 
650 2 4 |a Derecho a la educación  |9 479022 
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650 2 4 |a Política educacional  |9 15666 
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