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700 1 |a Jociles, María Isabel  |e ed.  |9 429342 
700 1 |a Franzé Mudanó, Adela  |e ed.  |9 429343 
700 1 |a Poveda, David  |e ed.  |9 445857 
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700 1 2 |a Batallán, Graciela  |9 429349 
700 1 2 |a Franzé Mudanó, Adela  |9 429343 
700 1 2 |a Campos, Gema  |9 445860 
700 1 2 |a González Gil, Teresa  |9 445861 
700 1 2 |a Leyra Fatou, Begoña  |9 433157 
700 1 2 |a Moreno, Amparo  |9 434341 
700 1 2 |a Ballestín, Beatriz  |9 445862 
700 1 2 |a Szulc, Andrea  |9 433523 
245 0 0 |a Etnografías de la infancia y de la adolescencia /  |c ed. María Isabel Jociles ; Adela Franzé ; David Poveda. 
260 |a Madrid :  |b Los Libros de la Catarata,  |c 2011. 
300 |a 277 p. 
490 0 |a Psicología ;  |v 4 
505 0 0 |t Introducción. El estudio etnográfico de la infancia y de la adolescencia : Posibilidades y retos /  |r Adela Franzé, María Isabel Jociles, David Poveda --   |t Aproximaciones antropológicas a la infancia trabajadora : Deconstruyendo los mitos y analizando los vacíos de una compleja relación /  |r Begoña Leyra Fatou --   |t Tras los pasos de Peter Pan : Cuando crecer es el problema /  |r María Jesús Sánchez Hernández --   |t Esas no son cosas de chicos : Disputas en torno a la niñez mapuche en el Neuquén, Argentina /  |r Andrea Szulc --   |t Dando voz a los niños en la investigación en cuidados de salud : Una estrategia de empoderamiento /  |r Teresa González Gil --   |t Los niños de la inmigración en la escuela primaria : Identidades y dinámicas de des-vinculación escolar, entre el colour blindness y los esencialismos culturalistas /  |r Beatriz Ballestín --   |t Crianças para brincar y moças para namorar? Sobre el paso de la niñez a la mocedad entre los vendedores ambulantes ciganis de cidade velha /  |r Sara Sama --   |t Cómo se percibe a la infancia protegida? De la normalización a la institucionalización /  |r Gema Campos --   |t La reproducción interpretativa del conflicto interétnico en un grupo de iguales gitano /  |r David Poveda --   |t Comentarios desde la antropología : Ambigüedades entre el trasfondo relativista de la disciplina y los derechos universales /  |r Graciela Batallán --   |t Comentarios desde la psicología evolutiva /  |r Amparo Moreno 
690 1 4 |a Psicología  |9 1017 
650 2 4 |a Psicología del niño  |9 15391 
650 2 4 |a Psicología del adolescente  |9 20467 
650 2 4 |a Etnografía  |9 16529 
650 2 4 |a Infancia  |9 17760 
650 2 4 |a Adolescencia  |9 15694 
650 2 4 |a Niños que trabajan  |9 479583 
650 2 4 |a Salud  |9 24865 
650 2 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Psicología evolutiva  |9 15633 
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952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 1599227_ETN  |7 0  |9 71375  |a CIMeCS  |d 2014-02-24  |e Sub. Ortale y Eguía  |f COM  |i 49994  |l 0  |o 159.922.7 ETN  |p 49994  |r 2022-08-03  |w 2022-08-03  |x Encuadernación R  |y BK  |k 13  |b CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES  |z Uso exclusivo del Centro. Solicite la compra de un ejemplar para BIBHUMA