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| LEADER |
01402nam a2200337 a 4500 |
| 001 |
koha53104 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20220831234253.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
130705s2010 ag g 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789505638017
|
| 025 |
|
|
|a 42870
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 049205
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 371.27
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Perrenoud, Philippe
|9 404376
|
| 700 |
1 |
|
|a Ruocco, Miguel Angel
|e tr.
|9 436184
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La evaluación de los alumnos :
|b De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes. Entre dos lógicas /
|c Philippe Perrenoud ; tr. Miguel Angel Ruocco.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Colihue,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 250, [3] p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Alternativa pedagógica.
|a Didáctica
|
| 500 |
|
|
|a Edición original: L'évaluation des élèves : De la fabrication de l'excellence à la régulation des apprentissages. Entre deux logiques. Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1997.
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Evaluación de la educación
|9 25688
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Aprendizaje
|9 9927
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Didáctica
|9 6270
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 049205
|
| 999 |
|
|
|c 53104
|d 53104
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37127_PER
|7 0
|9 70617
|a DHU
|d 2013-07-05
|e Cúspide/FAHCE 2012.1
|f COM
|i 42870
|l 0
|o 371.27 PER
|p 42870
|r 2022-08-03
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|