La escuela como frontera : Reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duschatzky, Silvia
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 2005.
Colección:Cuestiones de educación ; 27
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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500 |a Ej.1 y 3 : 1a. ed. de 1999 
505 0 0 |t La relación simbólica entre la escuela y los jóvenes de sectores populares --   |t El escenario cotidiano de los jóvenes --   |t Los jóvenes y la violencia --   |t La escuela como frontera --   |t Escuelas por dentro 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Sociología de la educación  |9 19498 
650 2 4 |a Relación escuela-alumno  |9 479712 
650 2 4 |a Relación escuela-comunidad  |9 20566 
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650 2 4 |a Clase obrera  |9 412588 
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