Memoria y la enseñanza de la historia.
Guardado en:
| Otros Autores: | , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés Francés |
| Publicado: |
Kingston :
Queen's University,
2002.
|
| Colección: | Encuentros sobre educación ;
3 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 505 | 0 | 0 | |t History, memory and learning to teach / |r Peter Seixas, Dan Fromowitz, Petra Hill -- |t Teaching history : A discussion of contemporary challenges / |r Rosa Bruno-Jofré, Martin Schiralli -- |t Why we teach history : A contesting view / |r Rebecca Priegert-Coulter -- |t Que re viendrait faire la mémoire dans l'enseignement de l'historie? / |r Christian Laville -- |t El código disciplinar de la historia escolar en España : Algunas ideas para la explicación de la sociogénesis de una materia de enseñanza / |r Raimundo Cuesta -- |t Meditations on memory / |r Heather Home -- |t Mémoire, histoire et identités sociales : Le role des représentations sociales dans la formation des identités sociales et dans la construction de la connaissance historique par les élèves / |r Lana Mara Castro Siman -- |t Enseñanza de la historia y memoria ejemplar / |r Fernando Bárcena Orbe |
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| 700 | 1 | 2 | |a Fromowitz, Dan |9 417929 |
| 700 | 1 | 2 | |a Priegert-Coulter, Rebecca |9 417930 |
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