LEADER 03809nam a2200649 a 4500
001 koha42161
003 AR-EnULPH
005 20220831233431.0
007 ta
008 000801s1999 xxu g 000 0 eng d
020 |a 0262692120 
025 |a 14278  |q localID 
024 8 0 |a 038261 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 159.922  |2 1991 
700 1 |a Sternberg, Robert J.  |e ed.  |9 63930 
700 1 2 |a Kahana, Michael  |9 413639 
700 1 2 |a Sloman, Steven A.  |9 413640 
700 1 2 |a Grigorenko, Elena L.  |9 413641 
700 1 2 |a Oransky, Natalie  |9 413642 
700 1 2 |a Nelson, Thomas O.  |9 413643 
700 1 2 |a Frensch, Peter A.  |9 413644 
700 1 2 |a Rosenblum, Tina B.  |9 413645 
700 1 2 |a Proffitt, Dennis R.  |9 413646 
700 1 2 |a Johnson-Laird, P.N.  |9 11514 
700 1 2 |a Makin, Valerie S.  |9 413647 
700 1 2 |a DeBruyn, Eduardus  |9 413648 
700 1 2 |a Allen, Rhianon  |9 413649 
700 1 2 |a Phelps, Elizabeth A.  |9 413650 
700 1 2 |a Just, Marcel Adam  |9 413651 
700 1 2 |a Ross, Brian H.  |9 413652 
700 1 2 |a Nickerson, Raymond S.  |9 83556 
700 1 2 |a Buchner, Axel  |9 413653 
700 1 2 |a Hunt, Earl  |9 413654 
700 1 2 |a Loftus, Geoffrey  |9 413655 
700 1 2 |a Kihlstrom, John F.  |9 413656 
700 1 2 |a McNamara, Timothy P.  |9 413657 
700 1 2 |a Reber, Paul J.  |9 413658 
700 1 2 |a Reber, Arthur S.  |9 413659 
700 1 2 |a Carpenter, Patricia A.  |9 413660 
700 1 2 |a Ceci, Stephen J.  |9 413661 
700 1 2 |a Sernberg, Robert J.  |9 413662 
700 1 2 |a Cole, Michael  |9 11591 
700 1 2 |a Robinson, Daniel N.  |9 413663 
700 1 2 |a Engle, Randall W.  |9 413664 
245 0 0 |a The Nature of cognition /  |c ed. Robert J. Sternberg. 
260 |a Massachusetts :  |b Massachusetts Institute of Technology,  |c 1999. 
300 |a x, 736 p. 
505 0 0 |t Domain-Generality versus Domain-Specificity in cognition /  |r Peter A. Frensch, Axel Buchner --   |t Prototype versus Exemplar Models in Cognition /  |r Brian H. Ross, Valerie S. Makin --   |t Computational modeling of high-level cognition versus hypothesis testing /  |r Patricia A. Carpenter, Marcel Adam Just --   |t Response time versus accuracy in human memory /  |r Michael Kahana, Geoffrey Loftus --   |t Laboratory versus field approaches to cognition /  |r Stephen J. Ceci, Tina B. Rosenblum, Eduardus DeBruyn --   |t What is a theory of thought? /  |r Earl Hunt --   |t A Dialectical basis for undestrandign the study of cognition /  |r Robert J. Sernberg --   |t Rationalism versus empiricism in cognition /  |r Daniel N. Robinson --   |t Single-code versus multiple-code theories in cognition /  |r Timothy P. McNamara --   |t Conscious versus unconscious cognition /  |r John F. Kihlstrom --   |t Brains versus behavioral studies of cognition /  |r Elizabeth A. Phelps --   |t Basic versus applied research /  |r Raymond S. Nickerson --   |t Inferential versus ecological approaches to perception /  |r Dennis R. Proffitt --   |t Implicit versus explicit learning /  |r Arthur S. Reber --   |t Multi-store versus dynamic models of temporary storage in memory /  |r Randall W. Engle, Rhianon Allen, Paul J. Reber --   |t Rational versus arational models of thought /  |r Steven A. Sloman, Natalie Oransky --   |t Formal rules versus mental models in reasoning /  |r P.N. Johnson-Laird --   |t Cognition versus metacognition /  |r Thomas O. Nelson --   |t Culture-free versus culture-based measures of cognition /  |r Michael Cole --   |t Heredity versus environment as the basis of cognitive abilities /  |r Elena L. Grigorenko 
690 1 4 |a Psicología  |9 1017 
650 2 4 |a Cognición  |9 63571 
650 2 4 |a Mente  |9 440105 
650 2 4 |a Pensamiento  |9 24665 
942 |c BK 
934 |a 038261 
999 |c 42161  |d 42161 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |5 40  |6 159922_NAT  |7 0  |9 56593  |a DHU  |d 2002-08-12  |e Cúspide-FAHCE 2001  |f COM  |i 14278  |l 0  |o 159.922 NAT  |p 14278  |r 2022-08-03  |w 2022-08-03  |x Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA