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| LEADER |
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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 371.21(7/8)
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a García Garduño, José María
|e [coord.]
|9 12448
|
| 700 |
1 |
|
|a Díaz-Barriga, Angel
|e [coord.]
|9 12449
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Vincent, Minerva
|9 12450
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Agudelo Cely, Nubia Cecilia
|9 12451
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Trías, Silvia
|9 12452
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Espinosa Pizarro, Rafael A.
|9 12453
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Yapu, Mario
|9 12454
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Lago de Vergara, Diana
|9 12455
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Feeney, Silvina
|9 12456
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Aristizábal, Magnolia
|9 12457
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Abraham, Mirta
|9 12458
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Casimiro Lopes, Alice
|9 12459
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Barcos, Rosalía
|9 12460
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Mora García, José Pascual
|9 12461
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Díaz-Barriga, Angel
|9 12449
|
| 700 |
1 |
2 |
|a García Garduño, José María
|9 12448
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Lavín, Sonia
|9 12462
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Magendzo, Abraham
|9 12463
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Macedo, Elisabeth
|9 12464
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Navas Ríos, María Eugenia
|9 12465
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Campos Hernández, Rodrigo
|9 12466
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Desarrollo del curriculum en América Latina :
|b Experiencia de diez países /
|c coordinadores Angel Díaz-Barriga ; José María García Garduño.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2014.
|
| 300 |
|
|
|a 380 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Nuevos enfoques en educación
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Los estudios del curriculum en Argentina : Particularidades de una disputa académica /
|r Silvina Feeney --
|t Políticas educativas y dificultades de constitución del campo curricular en Bolivia /
|r Mario Yapu --
|t Movimientos recientes en el campo del curriculum en Brasil : Articulaciones entre las perspectivas postestructurales y marxistas /
|r Alice Casimiro Lopes, Elisabeth Macedo --
|t Evolución del campo del curriculum en Colombia [1970-2010] /
|r Diana Lago de Vergara, Magnolia Aristizábal, María Eugenia Navas Ríos, Nubia Cecilia Agudelo Cely --
|t Hechos sobresalientes del proceso de adopción conceptual y práctico del curriculum en el sistema educativo costarricense durante el siglo XX y las dos primeras décadas del siglo XXI /
|r Rodrigo Campos Hernández, Rafael A. Espinosa Pizarro --
|t El campo curricular y su expresión en las reformas curriculares en Chile /
|r Abraham Magendzo, Mirta Abraham, Sonia Lavín --
|t Constitución del campo curricular en la República Dominicana /
|r Minerva Vincent --
|t La conformación del campo del curriculum en México /
|r Angel Díaz-Barriga, José María García Garduño --
|t El curriculum en Venezuela : Del eficientismo social de Ralph Tyler a la postmodernidad [1970-1997] /
|r José Pascual Mora García --
|t Un estudio de los procesos de apropiación y desarrollos específicos en los países de la región [Uruguay] /
|r Rosalía Barcos, Silvia Trías --
|t Desarrollo del currículum en América Latina. Lo que hemos aprendido /
|r Angel Díaz-Barriga, José María García Garduño
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Currículo
|9 11697
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Desarrollo de los currículos
|9 433779
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Política educacional
|9 15666
|
| 651 |
|
4 |
|a América Latina
|9 4752
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 093367
|
| 999 |
|
|
|c 3366
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|
| 952 |
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|7 0
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|d 2022-03-16
|e Sub. Elías
|f COM
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|p 117083
|r 2023-05-08
|s 2023-05-05
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|