¿Qué cambió realmente en las aulas con las reformas?
Aunque no tenemos datos fehacientes de los resultados de más de dos décadas y media de reformas educativas ininterrumpidas, contamos con algunos indicios sobre lo que ocurrió en el caso de la enseñanza de la Historia y en estas páginas nos ocuparemos de algunos ejemplos tomados de nuestro libro Los...
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| Autor principal: | De Amézola, Gonzalo |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Libros de Cátedra. Sociales
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4885/pm.4885.pdf Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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