Escenarios, teorías y prácticas profesionalización y campo ocupacional de las ciencias de la educación, reflexiones y experiencias
El libro es un trabajo colaborativo del Seminario de Orientación Educativa y Práctica Profesional, en el que se repasan aportes y reflexiones sobre el campo ocupacional de las Ciencias de la Educación en diferentes escenarios. Se retoma la especificidad de los/as pedagogos/as como asesores/as pedagó...
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
La Plata :
EDULP,
2025
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Sociales
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7362/pm.7362.pdf Recurso relacionado https://doi.org/10.35537/10915/182259 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03051nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 245 | |a Escenarios, teorías y prácticas |h [recurso electrónico] |b profesionalización y campo ocupacional de las ciencias de la educación, reflexiones y experiencias |c Alicia Inés Villa (coord.) | ||
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a La Plata : |b EDULP, |c 2025 | ||
| 300 | |a 102 p. | ||
| 490 | |a Sociales | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Prácticas profesionales y construcción de la profesionalidad de las Ciencias de la Educación |r Alicia Inés Villa, Cesar Martín Barletta, Constanza Pedersoli y María Mercedes Martín -- |t El estudio del campo profesional de las Ciencias de la Educación desde las historias de vida: trayectorias, transiciones e inserción socio profesional -- |r César Martín Barletta y Alicia Inés Villa |t Educación en escenarios socioculturales ¿Qué prácticas profesionales desplegar en ellos? |r Constanza Pedersoli y Daniela Carnevalini -- |t Prácticas educativas de los/as pedagogos/as en los Equipos de Orientación Escolar para una escuela inclusiva |r César Martín Barletta -- |t Escenarios que desafían las prácticas profesionales |r María Mercedes Martín -- |t Algunas definiciones sobre asesoramiento pedagógico como campo ocupacional |r Alicia Inés Villa -- |
| 520 | |a El libro es un trabajo colaborativo del Seminario de Orientación Educativa y Práctica Profesional, en el que se repasan aportes y reflexiones sobre el campo ocupacional de las Ciencias de la Educación en diferentes escenarios. Se retoma la especificidad de los/as pedagogos/as como asesores/as pedagógicos/as y orientadores/as educacionales en espacios educativos con diferentes grados de formalización. En términos generales, la obra se pregunta: ¿quiénes son los/as profesionales en Ciencias de la Educación y en qué trabajan? | ||
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
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| 650 | 2 | 4 | |a Ocupaciones profesionales |9 482061 |
| 653 | |a Prácticas profesionales | ||
| 653 | |a Campo ocupacional | ||
| 690 | |a Educación | ||
| 700 | |a Villa, Alicia Inés |0 (AR-EnULPH)1402VillaA |5 IDIHCS |9 9389 |e [coord.] |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (IDIHSC/ CONICET) | ||
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