Primer Diccionario Crítico de la Educación Física Académica en Argentina : El debate sobre Educación Física y Educación Corporal

La ponencia se concentra en el debate en torno a dos expresiones: una de carácter tradicional, Educación Física, a partir de la entrada elaborada para el Diccionario por Carlos Carballo; y otra más reciente, Educación Corporal, aportada para el mismo volumen por Ricardo Crisorio. De la comparación e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Parenti, Carlos Alberto
Otros Autores: Fittipaldi, Gerardo
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9856/ev.9856.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 0 |a Primer Diccionario Crítico de la Educación Física Académica en Argentina  |b : El debate sobre Educación Física y Educación Corporal 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
500 |a Congreso Argentino realizado junto con el 6to Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. 
520 3 |a La ponencia se concentra en el debate en torno a dos expresiones: una de carácter tradicional, Educación Física, a partir de la entrada elaborada para el Diccionario por Carlos Carballo; y otra más reciente, Educación Corporal, aportada para el mismo volumen por Ricardo Crisorio. De la comparación entre ambas voces se desprenden discusiones de tenor epistemológico, puesto que se afectan los límites del marco disciplinar, se ponen en juego enfoques y se vislumbran programas que impactan en la investigación, la formación profesional y el curriculum 
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773 0 |7 m2am  |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (9 : 2011 : La Plata)  |t [Actas]  |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2011 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/