Fichas malacológicas, valoración y uso por parte de los docentes lectores del Boletín Biológica, revista on line de divulgación de las ciencias biológicas y su enseñanza
Sobre la base que la divulgación científica consiste en volver accesible la información que emplean los científicos a la sociedad, se plantea brindar información básica sobre el segundo grupo zoológico más diverso del planeta, los moluscos. El mismo se realiza a través de la realización de Fichas Ma...
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Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , , , |
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Español |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8066/ev.8066.pdf http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/ |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
LEADER | 02980naa a2200265 a 4500 | ||
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001 | aEVENTO07808 | ||
008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
100 | |a Custodio, Heliana |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP | ||
700 | |a Molina, Magalí |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP | ||
700 | |a Otero, Pablo |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP | ||
700 | |a Legarralde, Teresa Inés |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP | ||
700 | |a Vilches, Alfredo Martín |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP | ||
700 | |a Darrigran, Gustavo |u Departamento Ciencias Exactas y Naturales, FaHCE, UNLP; CONICET | ||
245 | 1 | 0 | |a Fichas malacológicas, valoración y uso por parte de los docentes lectores del Boletín Biológica, revista on line de divulgación de las ciencias biológicas y su enseñanza |
041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
520 | 3 | |a Sobre la base que la divulgación científica consiste en volver accesible la información que emplean los científicos a la sociedad, se plantea brindar información básica sobre el segundo grupo zoológico más diverso del planeta, los moluscos. El mismo se realiza a través de la realización de Fichas Malacológicas (FM) y su divulgación a través de la Revista Electrónica Boletín Biológica de acceso libre. Los objetivos del trabajo son: conocer la valoración que los docentes lectores hacen de las FM y el uso de las mismas en sus clases. Se utilizó un cuestionario que fue suministrado por correo electrónico y respondido por 60 docentes lectores. El instrumento consistió en una encuesta on-line confeccionada en Google Drive de 18 preguntas de respuestas abiertas y cerradas de distintos aspectos (demográficos, trayectoria profesional de los encuestados, uso/valoración de las fichas malacológicas). Para cada ítem se determinó la frecuencia relativa y porcentual. De los resultados se obtuvo información de base para cumplir con el objetivo planteado. Esta información será considerada para mejorar el contenido de futuras FM | |
653 | |a Boletín Biológica | ||
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856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8066/ev.8066.pdf |
856 | 4 | 1 | |u http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/ |
952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8066/ev.8066.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada) |t [Actas] |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias Exactas y Naturales, 2015 | |
542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ |