Cuarenta años en una cita : Leopoldo Lugones y las bibliotecas populares en los caminos de la lectura
La ponencia problematiza el espacio que ocuparon las bibliotecas populares en Argentina dentro del campo de la lectura entre el final del siglo XIX y 1910. A partir de una breve descripción de la trayectoria recorrida por los estudios sobre la historia del libro y la lectura, se presenta sintéticame...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5389/ev.5389.pdf http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-2015/actas |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 001 | aEVENTO05245 | ||
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| 100 | |a Planas, Javier |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de La Plata, CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Cuarenta años en una cita |b : Leopoldo Lugones y las bibliotecas populares en los caminos de la lectura |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa 5: Cultura impresa, lectores y bibliotecas argentinas: perspectivas metodológicas y estudios de casos. Coordinadora: María Eugenia Costa. | ||
| 520 | 3 | |a La ponencia problematiza el espacio que ocuparon las bibliotecas populares en Argentina dentro del campo de la lectura entre el final del siglo XIX y 1910. A partir de una breve descripción de la trayectoria recorrida por los estudios sobre la historia del libro y la lectura, se presenta sintéticamente la propuesta metodológica elaborada por Robert Darnton para analizar los caminos de comunicación del libro. A partir de allí, se toma como caso la formación de la biblioteca popular de Ojo de Agua (Santiago del Estero) en 1874 y se sigue su recorrido histórico en relación a los avatares generales que caracterizaron el devenir de estas instituciones. En este itinerario se produce un singular cruce en 1882 con la biografía de Leopoldo Lugones, quien contará varios años después su experiencia de la lectura con los libros de esa biblioteca en Historia de Sarmiento. Se concluye con una reflexión sobre los circuitos de comunicación del libro que contribuyeron a fomentar las bibliotecas populares en sus orígenes. | |
| 653 | |a Bibliotecas populares | ||
| 653 | |a Historia del Libro | ||
| 653 | |a Historia de la Lectura | ||
| 653 | |a Leopoldo Lugones | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5389/ev.5389.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-2015/actas |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5389/ev.5389.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas de Intercambio y Reflexión acerca de la Investigación en Bibliotecología (4 : 2015 : La Plata) |t [Actas] |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |