Un recorrido por los modos de estudiar intervención médica en el parto
La propuesta de trabajo es presentar un breve estado de la cuestión sobre las categorías analíticas que atraviesan el estudio de la intervención médica en el parto (IMP) entendida como la actuación médica en todo el proceso de embarazo, parto/nacimiento y puerperio, construido en base a una amplia...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4126/ev.4126.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02528naa a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aEVENTO04067 | ||
| 008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Castrillo, Belén |u Centro Interdisciplinario de Metodologia de las Ciencias Sociales, unidad ejecutora de Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Universidad Nacional de La Plata | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Un recorrido por los modos de estudiar intervención médica en el parto |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Trabajo presentado en el eje 8 : Salud, aborto y violencia obstétrica | ||
| 536 | |a Esta línea de investigación forma parte de un proyecto general sobre políticas sociales, género y pobreza dirigido por Susana Ortale y Amalia Eguía, radicado en el CIMeCS, unidad de investigación del IdIHCS (UNLP/CONICET) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, incorporado al Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación de la Nación y apoyado por el CONICET. Junto con una beca de Estudio de la Comisión de Investigaciones Cientificas de la UNLP. | ||
| 520 | 3 | |a La propuesta de trabajo es presentar un breve estado de la cuestión sobre las categorías analíticas que atraviesan el estudio de la intervención médica en el parto (IMP) entendida como la actuación médica en todo el proceso de embarazo, parto/nacimiento y puerperio, construido en base a una amplia revisión bibliográfica. Se presentan las conceptualizaciones principales a partir de las cuales se produjeron/producen y situaron/sitúan los distintos saberes sobre el tema, con el fin de contextualizar una nueva investigación sociológica sobre los sentidos y prácticas asociadas a la intervención médica en el proceso de parto/nacimiento por parte de mujeres-madres, varones-padres y profesionales de la salud en la actualidad | |
| 653 | |a Violencia obstétrica | ||
| 653 | |a Estado del arte | ||
| 653 | |a Dimensiones de análisis | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4126/ev.4126.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4126/ev.4126.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas de Género y Diversidad Sexual (1 : 2014 : La Plata) |t Políticas públicas e inclusión en las democracias contemporáneas | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |