Política de formación docente en la provincia de Buenos Aires (2004-2007) : Curriculum, horizontes formativos y praxis política
Este artículo de investigación se propone analizar la política de formación de docentes llevada adelante en la provincia de Buenos Aires entre los años 2004 y 2007, a través del análisis de los primeros desarrollos curriculares, los debates realizados en distintos espacios institucionales y -finalme...
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| Autor principal: | Southwell, Myriam |
|---|---|
| Otros Autores: | Boulan, Noralí |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11967/pr.11967.pdf https://revistaeypp.flacso.org.ar/files/revistas/1572561313_61-82.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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