Políticas de revisión curricular en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata : Argentina, 1998

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En este trabajo presentamos conclusiones de una investigación que tuvo como objeto el proceso de legitimación disciplinar de la Educación Física (EF) en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) entre los años 1992 y 2004. Particularmente, el artículo analiza el debate que se dio en el marco del Co...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Felipe, Celeste
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación Física
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
Política curricular
Physical Education
Faculty of Humanities and Education Sciences
National University of La Plata
Curricular policy
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11713/pr.11713.pdf
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9782
10.24215/23142561e098
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Internet

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11713/pr.11713.pdf
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9782
10.24215/23142561e098

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