La(s) violencia(s) y la democracia como conceptos co-dependientes : el caso argentino
Se estudia el caso argentino para problematizar y conceptualizar las relaciones entre violencia, Estado y democracia en diferentes momentos históricos. Se proponen utilizar los conceptos teóricos de "umbral de inteligibilidad histórica" y la distinción entre violencia sistémica, simbólica...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11295/pr.11295.pdf https://atheneadigital.net/article/view/v17-n2-muporcientoC3porcientoB1oz https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/51773 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95741 10.5565/rev/athenea.1554 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03370nab a2200385 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI11314 | ||
| 100 | |a Muñoz, María Antonia |u CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La(s) violencia(s) y la democracia como conceptos co-dependientes |b : el caso argentino |
| 246 | 3 | 3 | |a Violence and democracy as linked concepts. The Argentine case |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.3-30 | ||
| 500 | |a Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. | ||
| 520 | 3 | |a Se estudia el caso argentino para problematizar y conceptualizar las relaciones entre violencia, Estado y democracia en diferentes momentos históricos. Se proponen utilizar los conceptos teóricos de "umbral de inteligibilidad histórica" y la distinción entre violencia sistémica, simbólica y subjetiva. Se concluye que después de 1983 existe poca violencia subjetiva en comparación con otros períodos históricos debido a la emergencia de umbrales que fueron articulando lo estatal, nacional, lo popular y lo democrático para procesar políticamente las violencias. Se señalan otras variables emergen limitando este proceso, pero se recalca la necesidad de dar visibilidad a las violencias sistémicas y de su procesamiento en la vida democráticas. | |
| 520 | 3 | |a The argentine case is studied in order to rethink and to conceptualize the relations between violence, State and democracy through history. It is proposed the concepts of "threshold of historical intelligibility" and the distinction of systematic, symbolic and subjective violence. It is concluded that after 1983 the subjective violence diminishes if is compared this period with previous ones. It is due to the emergency of thresholds that were articulating meanings and affections about the state, the national, the popular and the democratic. These were articulated to process politically the violence. In spite of that, other variables are emerging and frustrating this process. There is noticed the need to give visibility to the systemic violence and his processing in the democratic life of communities. | |
| 653 | |a Umbrales | ||
| 653 | |a Violencias | ||
| 653 | |a Política | ||
| 653 | |a Argentina | ||
| 653 | |a Threshold | ||
| 653 | |a Violence | ||
| 653 | |a Politics | ||
| 653 | |a Argentina | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Historia argentina |
| 650 | 0 | 4 | |a Violencia |
| 650 | 0 | 4 | |a Democracia |
| 650 | 0 | 4 | |a Violencia política |
| 650 | 0 | 4 | |a Estado |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11295/pr.11295.pdf |
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| 856 | 4 | 1 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95741 |
| 856 | |u 10.5565/rev/athenea.1554 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11295/pr.11295.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Athenea digital. |g Vol. 17 No. 2 (2017),3-30 |v 17 |l 2 |q 3-30 |d Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017 |x ISSN 1578-8946 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |