De la revolución interrumpida a su puesta en marcha : Compañero y una relectura revolucionaria del peronismo a comienzos de los 60
El artículo examina la relectura del fenómeno peronista que se llevó acabo en Compañero, semanario ligado a los sectores combativos del peronismo a comienzos de los años sesenta. Se realiza un análisis hermenéutico del contenido de la publicación a partir de las herramientas metodológicas y teóricas...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11012/pr.11012.pdf https://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/10233 10.24215/18521606e085 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03317nab a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI11048 | ||
| 100 | |a Funes, Andrés N. |u CONICET - Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De la revolución interrumpida a su puesta en marcha |b : Compañero y una relectura revolucionaria del peronismo a comienzos de los 60 |
| 246 | 3 | 3 | |a From the revolution interrupted to its start-up |b Compañero and a revolutionary rereading of the Peronism in the early 1960s |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.e085 | ||
| 520 | 3 | |a El artículo examina la relectura del fenómeno peronista que se llevó acabo en Compañero, semanario ligado a los sectores combativos del peronismo a comienzos de los años sesenta. Se realiza un análisis hermenéutico del contenido de la publicación a partir de las herramientas metodológicas y teóricas elaboradas por la sociología de las identidades. El retrato que elabora Compañero sobre el peronismo le permitió, de forma simultánea, ligarse a la tradición peronista y también polemizar con los sectores que, pretendiendo ubicarse dentro del movimiento liderado por Perón, trataban de cuestionar el rol preponderante que aquel tenía. En este sentido, la recuperación de una "esencia revolucionaria" en el peronismo en la que embarcó el semanario le permitía no sólo restituir la autoridad lesionada de Perón sino más aún revalidarse como un actor legítimo dentro del movimiento. | |
| 520 | 3 | |a The article examines the reinterpretation of the Peronist phenomenon that Compañero, a weekly linked to the combative sectors of Peronism in the early 1960s, made. An hermeneutic analysis of the content of the publication is made from the methodological and theoretical tools elaborated by the sociology of identities. The portrait that Compañero elaborates about Peronism allowed it, simultaneously, to link to the Peronist tradition and also to polemicize with the sectors that, trying to locate themselves within the movement led by Perón, tried to question the preponderant role that he had. In this sense, the recovery of a "revolutionary essence" in Peronism that the Compañero developed allowed it not only to restore Perón's injured authority but even more to revalidate itself as a legitimate actor within the movement. | |
| 653 | |a Peronismo | ||
| 653 | |a Años sesenta | ||
| 653 | |a Compañero | ||
| 653 | |a Revolución | ||
| 653 | |a Burocracia | ||
| 653 | |a Peronism | ||
| 653 | |a Sixties | ||
| 653 | |a Compañero | ||
| 653 | |a Revolution | ||
| 653 | |a Bureaucracy | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11012/pr.11012.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/10233 |
| 856 | |u 10.24215/18521606e085 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11012/pr.11012.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Sociohistórica. |g No. 44 (2019),e085 |l 44 |q e085 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Investigaciones Socio Históricas, 2019 |x ISSN 1852-1606 |k Artículos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |