Masculinidades en la formación profesional : expectativas y sentidos del trabajo en un contexto de incertidumbre laboral
El artículo analiza diferentes expectativas de formación y sentidos del trabajo de varones egresados de Centros de Formación Profesional (FP). Se basa en una investigación doctoral, de abordaje cualitativo, en la cual se reconstruyeron trayectorias de jóvenes egresados/as de tres centros de FP situa...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9637/pr.9637.pdf https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9475 10.24215/25457284e069 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03070nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI09586 | ||
| 100 | |a Millenaar, Verónica |u Programa de Estudios sobre Juventud, Educación y Trabajo del Centro de Investigaciones Sociales del IDES/CONICET (PREJET-CIS-IDES/CONICET) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Masculinidades en la formación profesional |b : expectativas y sentidos del trabajo en un contexto de incertidumbre laboral |
| 246 | 3 | 3 | |a Masculinities in vocational education and training |b expectations and the sense of work in a context of labor uncertainty |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.e069 | ||
| 520 | 3 | |a El artículo analiza diferentes expectativas de formación y sentidos del trabajo de varones egresados de Centros de Formación Profesional (FP). Se basa en una investigación doctoral, de abordaje cualitativo, en la cual se reconstruyeron trayectorias de jóvenes egresados/as de tres centros de FP situados en la Ciudad de Buenos Aires y conurbano norte y noroeste de la provincia de Buenos Aires, durante los años 2008 y 2013. El artículo muestra diferentes masculinidades, así como la construcción de múltiples sentidos de la FP entre los jóvenes con el horizonte puesto en complejizar el rol de dichas instituciones como dispositivos de socialización ocupacional y de género. | |
| 520 | 3 | |a The article analyses different expectations on training and senses of work shared by male graduates of Educational and Vocational Training Centers (VET). It is based on a doctoral research, with a qualitative approach, which analyses trajectories of young graduates of three VET centers located in the City of Buenos Aires and the north and northwest of the province of Buenos Aires, during the years 2008-2013. The article shows different masculinities as well as the construction of multiple senses of VET as a contribution to problematize the role of such institutions as mechanisms of occupational socialization and gender. | |
| 653 | |a Masculinidades | ||
| 653 | |a Formación Profesional | ||
| 653 | |a Jóvenes | ||
| 653 | |a Argentina | ||
| 653 | |a Masculinities | ||
| 653 | |a Educational and Vocational Training | ||
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| 653 | |a Argentina | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9637/pr.9637.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9475 |
| 856 | |u 10.24215/25457284e069 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9637/pr.9637.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Descentrada. Revista interdisciplinaria de feminismos y género. |g Vol. 3 No. 1 (2019),e069 |v 3 |l 1 |q e069 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género, 2019 |x ISSN 2545-7284 |k Dossier Género, sexualidades y educación. Intersecciones necesarias para una educación emancipatoria | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |