"Eu nao desisto fácil" : narrativas de formaçao e atividade profissional de uma professora de educaçao física
The goal of this study was to investigate the formation narratives and professional activity of a Physical Education teacher in the development of extracurricular projects of gymnastics and dance in the schools where she worked. We carried out a case study with a Physical Education teacher from Cuia...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Portugués |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9395/pr.9395.pdf https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8779 10.24215/23142561e053 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03370nab a2200361 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI09344 | ||
| 100 | |a Godoi, Marcos | ||
| 700 | |a Darolt Rabelo, Viviani | ||
| 700 | |a Moreira, Evando Carlos | ||
| 245 | 1 | 0 | |a "Eu nao desisto fácil" |b : narrativas de formaçao e atividade profissional de uma professora de educaçao física |
| 246 | 3 | 3 | |a "I do not give up easy" |b formation narratives and professional activity of a physical education teacher |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a pt | |
| 300 | |a p.e053 | ||
| 520 | 3 | |a The goal of this study was to investigate the formation narratives and professional activity of a Physical Education teacher in the development of extracurricular projects of gymnastics and dance in the schools where she worked. We carried out a case study with a Physical Education teacher from Cuiabá-MT, Brazil, with 19-year professional experience. Among the results, we identified in her narrative the influence of her pre-professional and professional training, the entrance phase in the career, the diversification phase, questioning professional and the investment in extracurricular projects of gymnastics and dance. Apart from being a Physical Education teacher, she was an articulator of the More Education Program and a trainer in the Municipal Education Department, which denoted involvement and diversification of the teaching profession | |
| 520 | 3 | |a O objetivo deste estudo foi investigar o percurso de formação e atuação profissional de uma professora de educação física no desenvolvimento de projetos extracurriculares de ginástica e de dança nas escolas onde atuou. Realizamos um estudo de caso, com uma professora de educação física de Cuiabá-MT, Brasil, com 19 anos de experiência profissional. Dentre os resultados, identificamos em sua narrativa a influência da sua formação pré-profissional e profissional; a fase de entrada na carreira; a fase da diversificação; de questionamento profissional e o investimento em projetos extracurriculares de ginástica e dança. Além de professora de educação física, ela também atuou como articuladora do programa Mais Educação e como formadora na Secretaria Municipal de Educação, o que denotou envolvimento e diversificação do exercício da docência | |
| 653 | |a Formation | ||
| 653 | |a Professional activity | ||
| 653 | |a Projects | ||
| 653 | |a Teacher | ||
| 653 | |a Physical Education | ||
| 653 | |a Formação^lpt | ||
| 653 | |a Atividade profissional | ||
| 653 | |a Professora | ||
| 653 | |a Educação Física | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Profesores |
| 650 | 0 | 4 | |a Formación de profesionales |
| 650 | 0 | 4 | |a Vida profesional |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9395/pr.9395.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8779 |
| 856 | |u 10.24215/23142561e053 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9395/pr.9395.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Educación Física y Ciencia. |g Vol. 20 No. 3 (2018),e053 |v 20 |l 3 |q e053 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2018 |x ISSN 2314-2561 |k Artículos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |