El camello, el león y el niño : Una lectura de Contemporáneo del mundo de J. Giannuzzi y Lampiño de M. Rodríguez
El siguiente trabajo propone una lectura conjunta de los textos Contemporáneo del mundo de J. O Giannuzzi y Lampiño de M. Rodríguez, atendiendo al modo como estas escrituras despliegan una problematización en torno a la contemporaneidad y a los modos de trazar un recomienzo en el horizonte de un fig...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7095/pr.7095.pdf http://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv20n22a06 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02185nab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI07015 | ||
| 100 | |a Maccioni, Franca |u Universidad Nacional de Córdoba; CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a El camello, el león y el niño |b : Una lectura de Contemporáneo del mundo de J. Giannuzzi y Lampiño de M. Rodríguez |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.55-67 | ||
| 520 | 3 | |a El siguiente trabajo propone una lectura conjunta de los textos Contemporáneo del mundo de J. O Giannuzzi y Lampiño de M. Rodríguez, atendiendo al modo como estas escrituras despliegan una problematización en torno a la contemporaneidad y a los modos de trazar un recomienzo en el horizonte de un figurado fin del Sentido, la Historia, la Literatura y el Mundo, recuperando para ello, los aportes de filósofos contemporáneos que han reflexionado sobre esta problemática | |
| 520 | 3 | |a The following paper proposes a joint reading of Contemporáneo del mundo by J. O. Giannuzzi and Lampiño by M. Rodríguez, with a view to revealing how these writings display a questioning of contemporaneity and the ways to launch a rebeginning in the horizon of a figured end of Sense, History, Literature and the World, recovering contributions from contemporary philosophers who have contemplated these issues | |
| 653 | |a Poesía argentina | ||
| 653 | |a Contemporaneidad | ||
| 653 | |a Recomienzo | ||
| 653 | |a Fin | ||
| 653 | |a Argentine poetry | ||
| 653 | |a Contemporaneity | ||
| 653 | |a Rebeginning | ||
| 653 | |a End | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7095/pr.7095.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.orbistertius.unlp.edu.ar/article/view/OTv20n22a06 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7095/pr.7095.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Orbis Tertius. |g Vol. 20 No. 22 (2015),55-67 |v 20 |l 22 |q 55-67 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, 2016 |x ISSN 1851-7811 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |