La educación de los niños y niñas con diversidad funcional desde la perspectiva de sus pares y docentes

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En este artículo se presentan las investigaciones que venimos desarrollando sobre concepciones de niñas, niños y adultos acerca de las personas con diversidad funcional. Se trata de indagaciones descriptivas y exploratorias que recogen los puntos de vista de diferentes actores en el ámbito educativo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Salazar, Vanesa
Otros Autores: Borzi, Sonia Lilian, Iglesias, María Cristina, Sánchez Vázquez, María José, Talou, Carmen Lydia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación
Enseñanza diferencial
Niñez
Diversidad funcional
Derechos
Functional diversity
Rights
Education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4411/pr.4411.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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