Un modelo de enseñanza-aprendizaje para un enfoque crítico de la filosofía

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rabossi, Eduardo Antonio
Autor Corporativo: V Congreso Nacional de Filosofía
Otros Autores: González, Cristina Teresa, Stigol, Nora
Formato: Acta de conferencia Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1286/pr.1286.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

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