Romero y Hobsbawm
La aparición de libros en español tales como El siglo XX de Eric J. Hobsbawm y la reedición de La crisis del Mundo Burgués de José Luis Romero, nos puso nuevamente en contacto con dos textos que poseen una sintonía notable. En el presente artículo se pretende ver cuales son los mundos descriptos por...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.313/pr.313.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02273nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI00312 | ||
| 100 | |a Simonoff, Alejandro |u Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-UNLP | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Romero y Hobsbawm |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.139-166 | ||
| 520 | 3 | |a La aparición de libros en español tales como El siglo XX de Eric J. Hobsbawm y la reedición de La crisis del Mundo Burgués de José Luis Romero, nos puso nuevamente en contacto con dos textos que poseen una sintonía notable. En el presente artículo se pretende ver cuales son los mundos descriptos por estos prestigiosos historiadores que son los mismos y distintos a la vez, en donde la erudición y la vivencia se convierten en dos instrumentos claves a la hora de observar sus interrogantes y respuestas sobre el pasado reciente. | |
| 520 | 3 | |a The release of books in Spanish like "XXth Century" by Eric J. Hobsbawm and the re-edition of "La Crisis del Mundo Burgués" by José Luis Romero, put us in contact with two texts that have a notorious relationship. This article pretends to see which are the worlds described by this prestigious historians that are the same and differents at the same time, where the erudition and the life experience became two main instruments at the moment to observe their questions and answers about the recent past. | |
| 653 | |a Eric J. Hobsbawm | ||
| 653 | |a José Luis Romero | ||
| 653 | |a Erudición | ||
| 653 | |a Vivencia | ||
| 653 | |a Eric J. Hobsbawm | ||
| 653 | |a José Luis Romero | ||
| 653 | |a Erudition | ||
| 653 | |a Life experience | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Historia de las ideas |
| 650 | 0 | 4 | |a Historiografía |
| 650 | 0 | 4 | |a Filosofía de la historia |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.313/pr.313.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.313/pr.313.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Trabajos y Comunicaciones. |g No. 30-31 (2004/2005),139-166 |l 30-31 |q 139-166 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |