'¿Esto es real?' : producción de sentidos en torno al Museo de Anatomía Humana durante el evento cultural "La Noche de los Museos"
En el Museo de Anatomía Humana Juan José Naón de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Buenos Aires, se encuentra una colección de preparados anatómicos, modelos, maquetas y distintos tipos de imágenes técnicas sobre el cuerpo humano, distribuidos en cinco salas temáticas. Dada la ape...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19673/pr.19673.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/185241 https://revistas.udea.edu.co/index.php/boletin/issue/view/4425 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 05903nab a2200409 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI19496 | ||
| 008 | 230422s2025####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Matia, María Paz |u Universidad Nacional de La Plata, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | ||
| 245 | 1 | 0 | |a '¿Esto es real?' |b : producción de sentidos en torno al Museo de Anatomía Humana durante el evento cultural "La Noche de los Museos" |
| 246 | 3 | 3 | |a 'Is this real?' |b production of meanings around the didactic resources of Human Anatomy during the cultural event "The Night of the Museums" |
| 246 | 3 | 3 | |a 'Isso é real?' |b produção de sentidos em torno do Museu de Anatomia Humana durante o evento cultural "La Noche de los Museos" |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.147-169 | ||
| 520 | 3 | |a En el Museo de Anatomía Humana Juan José Naón de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Buenos Aires, se encuentra una colección de preparados anatómicos, modelos, maquetas y distintos tipos de imágenes técnicas sobre el cuerpo humano, distribuidos en cinco salas temáticas. Dada la apertura del museo al público general, no solo se presenta como un espacio destinado a la enseñanza en los procesos formativos de estudiantes de ciencias de la salud. Además, se despliegan una serie de estrategias didácticas y de comunicación pública de la anatomía humana en el marco de eventos culturales destinados a visitantes con o sin conocimientos previos en la temática. A partir de un registro de campo etnográfico, que incluyó el registro fotográfico, sobre el evento cultural "La Noche de los Museos", este trabajo indaga sobre las trayectorias, modos de empleo y apreciación de los objetos didácticos de la anatomía humana en el marco del evento. Nuestro objetivo es identificar los distintos sentidos que se construyen en torno a la producción del cuerpo humano como objeto de estudio y exposición. Sostenemos que este tipo de acontecimientos incorporan una mayor interactividad en la relación entre visitantes y piezas exhibidas, así como estrategias didácticas y de difusión orientadas a democratizar los contenidos de anatomía humana. | |
| 520 | 3 | |a At the Juan José Naón Museum of Human Anatomy, part of the Faculty of Medical Sciences at the University of Buenos Aires, there is a collection of anatomical preparations, models, mock-ups, and various types of technical images of the human body, distributed across five thematic rooms. The museum is an open space for the general public, not solely intended for the education of health sciences students. Given the diversity of visitors, who may or may not have prior knowledge of human anatomy, a series of didactic and public communication strategies are deployed within the framework of cultural events. Based on an ethnographic field record, which included photographic documentation, of the cultural event "The Night of the Museums", this work investigates the trajectories, modes of use, and appreciation of the didactic objects of Anatomy within the context of the mentioned event. Our objective is to identify the different meanings constructed around the production of the human body as an object of study and exhibition. We argue that such events incorporate greater interactivity in the relationship between visitors and exhibited pieces, as well as didactic and dissemination strategies aimed at democratizing the content of human anatomy. | |
| 520 | 3 | |a O Museu de Anatomia Humana Juan José Naón da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Buenos Aires abriga uma coleção de preparações anatômicas, modelos, maquetes e diferentes tipos de imagens técnicas do corpo humano, distribuídas em cinco salas temáticas. Dada a abertura do museu ao público em geral, ele não se apresenta apenas como um espaço de ensino nos processos de formação dos estudantes de ciências da saúde. Além disso, uma série de estratégias didáticas e de comunicação pública da anatomia humana é implantada no âmbito de eventos culturais destinados a visitantes com ou sem conhecimento prévio do assunto. Com base em um registro de campo etnográfico, incluindo registros fotográficos, do evento cultural "La Noche de los Museos", este artigo investiga as trajetórias, os modos de uso e a apreciação dos objetos didáticos de anatomia humana no âmbito do evento. Nosso objetivo é identificar os diferentes significados que são construídos em torno da produção do corpo humano como um objeto de estudo e exposição. Argumentamos que esse tipo de evento incorpora maior interatividade na relação entre os visitantes e os objetos expostos, bem como estratégias didáticas e de divulgação que visam à democratização dos conteúdos de anatomia humana. | |
| 653 | |a Anatomía | ||
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| 856 | 4 | 1 | |u https://revistas.udea.edu.co/index.php/boletin/issue/view/4425 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19673/pr.19673.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Boletín de Antropología. |g Vol. 40 No. 69 (2025),147-169 |v 40 |l 69 |q 147-169 |d Medellín : Universidad de Antioquia, 2025 |x ISSN 2390-027X | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |