Más allá de lo escolar : definiciones pedagógicas y discurso visual. Análisis de la revista Quid Novi? (Rosario, 1932-1934)
En este artículo nos proponemos indagar la particular articulación producida entre arte, cultura y pedagogía que se evidencia en la serie de revistas Quid Novi? publicada entre 1932 y 1934 por las Asociaciones de Padres y de Ex-alumnas de la Escuela Normal Superior N° 2 de la ciudad de Rosario (prov...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7566/pr.7566.pdf http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose004 |
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