Aspectos cualitativos y cuantitativos en la evaluación educativa : una aproximación a los factores vinculados con el rendimiento escolar /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Seminario Iberoamericano. Buenos Aires
Formato: Acta de conferencia Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 1997.
Colección:Memoria.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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900 |a  Proyecto Huarpe  |b 6699  |c 6699  |d  Proyecto Huarpe 
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245 0 0 |a Aspectos cualitativos y cuantitativos en la evaluación educativa :   |b una aproximación a los factores vinculados con el rendimiento escolar /   |c [del] Seminario Iberoamericano [realizado en Buenos Aires del 4 al 8 de agosto en Buenos Aires]. 
260 |a Buenos Aires :   |b Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura,   |c 1997. 
500 |a Anexos estadísticos al final del v.2. 
500 |a Los ejemplares se encuentral en la Hemeroteca de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía (UNSJ). 
082 0 |a 379.154060  |2 18 EN 
650 7 |a RENDIMIENTO DEL ALUMNO  |9 127521 
650 7 |a EVALUACION DEL ALUMNO  |9 127522 
650 7 |a CALIDAD DE LA EDUCACION  |9 39584 
650 7 |a EDUCACION  |x CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.  |9 127588 
111 2 |a Seminario Iberoamericano.   |d (1997 :   |c Buenos Aires)  |9 127589 
490 1 |a Memoria. 
830 0 |a Memoria.  |9 51452 
300 |a 2 v. :   |b il., diagrs. ;   |c 23 cm. 
942 |2 ddc  |c LIB 
999 |c 95479  |d 95479