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| LEADER |
00951nam a22002655a 4500 |
| 001 |
223 |
| 003 |
AR-SjUFH |
| 005 |
20191219121941.0 |
| 008 |
940629t1988 ||| 00 0 spa d |
| 040 |
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|a AR-SjUFH
|c AR-SjUFH
|
| 900 |
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|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
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| 020 |
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|a 8427011822
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teoría crítica de la enseñanza :
|b la investigación-acción en la formación del profesorado /
|c Wilfred Carr, Stephen Kemmis ; traducción de J. A. Bravo ; prólogo de Vicente Benedito.
|
| 260 |
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|
|a Barcelona :
|b Martínez Roca,
|c 1988(c).
|
| 500 |
|
|
|a Bibliografía: p. 234-241.
|
| 500 |
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|
|a Título original: Becoming critical.
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| 082 |
0 |
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|a 370.71
|2 18 EN
|
| 650 |
|
7 |
|a MAESTROS
|x FORMACION PROFESIONAL
|9 112639
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x ENSEÑANZA
|9 112640
|
| 100 |
1 |
|
|a Carr, Wilfred
|9 112641
|
| 490 |
1 |
|
|a Educación.
|
| 830 |
|
0 |
|a Educación.
|9 23889
|
| 300 |
|
|
|a 245 p. ;
|c 21 cm.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 87320
|d 87320
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